quarta-feira, 13 de junho de 2007

O QUE ME FAZ PERDER A CABEÇA? n° 12
Educação

Antigamente me questionava referente à escolha sobre a Educação Bancária ou Pedagogia Libertária nas escolas e, imensuráveis pontos de interrogação surgiam perante meus olhos. – Porém, um certo dia, acabei me decidindo por pedagogia libertária, pois os educandos teriam maior liberdade de expressão em sala de aula e, poderiam fazer os alunos enxergarem o mundo com mais liberdade. O mestre apenas abriria as portas para a sabedoria e "viva a liberdade e igualdade" mas, será que hoje estes que professam a arte da educação e o desenvolvimento das faculdades intelectuais, não estariam distorcendo o conceito de "Educação Libertária?".

Tomei a liberdade das reticências soltas para uma pequena divagação.
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Retornando a questão: "Educação Bancária ou Pedagogia Libertária?". - Porém, antes de inferir esta intrincada e lastimosa questão, contarei uma pequena experiência vivida por mim há poucos dias atrás.

Pensativo, como sempre, no rijo caminho entre lar e trabalho, refletia sobre alguns lamentosos ocorridos. - Trabalho em uma entidade carente de segunda à sexta-feira, das 9h às 13h, ministrando aulas de introdução a informática para jovens carentes em uma pobre região da periferia de São Paulo e, pude observar cautelosamente o aprendizado das crianças e adolescentes de 9 a 16 anos. - Nestas aulas, em momentos de descontração, notei que "todos" os alunos, infalivelmente e sem exceções, acessavam os mesmos canais: "orkut, msn e sites de jogos" e, isso vale também para os adultos, pois além de ministrar aulas de informática, também oriento adultos para esta grande rede, intitulada "world wide web" que, abre caminhos, rompe fronteiras, mas, os interessados em se aventurarem nesta viagem, ainda são poucos, os demais preferem a limitação dos mesmos canais de diversão.

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